小学生】分配算の問題の解き方は？分かりやすく図解【中学受験

中学受験生の方「分配算」について「いろんな図を書くのが大変だなあ…」と思っていませんか？

実は線分図の書き方は基本3種類しかないんですよ！簡単でしょう？

この記事では3種類の線分図を使って分配算を解く方法を東大卒講師歴20年の図解講師「そうちゃ」が分かりやすく説明します。

記事を読みながら真似すれば分配算が得意になっているでしょう♪

この記事はけっこう長めです。
苦手な人は最初から読むのが良いですが、そうでもない人は「三量の分配算」なと読みたいところを下の目次でクリックしてジャンプすると良いですよ！

分配算の準備

二つの数量の線分図(復習)

二つの数量の関係を表す線分図は「和」「差」「比」の三種類です。

これらの線分図が書けるか試して下さい。「↓ 開く ↓」をクリックすると答えが開きます。

1-1:三種類の線分図

以下のAとBの関係を二本の線分図で表しなさい

「AとBの和が30」

解説

「AとBの和が30」

A

B

和
30

ABどちらが大きくても良いですが
同じ長さにはしないこと！

「和」は書かなくても良いですが、カッコは書きましょう。

AとBの差が5(Bの方が大きい)

解説

「AとBの差が5」

A

B

測定線

差
5

差の範囲がわかるように
点線を書きましょう

「AがBの4倍」

解説

「AがBの4倍」

A

➃

B

➀

単純に➀④と書けばOKですが
なるべく4倍に見えるように書く

こうでしたね。

できましたか？できなかった人・詳しい説明を見たい人は関連記事「二量の関係は三つの線分図で表現できる♪」を見て下さい。

3つの線分図のうち、「和」と「差」で出来るのが「和差算」で、今回の分配算は「和」と「比」、「差」と「比」を使います。

記号数字の計算

分配算では記号数字(➀②など)を使った計算を行います。

この計算が素早くできれば、分配算の文章題をテンポよく解くことができますよ！

さっそく「記号計算」の練習をしてみましょう

0-2:記号数字の計算

以下の問いに答えなさい。

⑤=30 のとき、➀はいくつですか？

解説

「⑤=30 のとき、➀はいくつ?」

➀=30÷5=6

⑤の線分図と➀の線分図を縦に並べて、⑤の大きさとして30を書きます。

➀は⑤を5等分した大きさなので、➀=30÷⑤=6 と考えられます。

6

⑤=20のとき、➂はいくつですか？

解説

「⑤=20のとき、➂はいくつ？」

➊
↓

➋➜

➀＝20÷5＝4
➂=4×3＝12

➊➄＝20 なので ➀＝20÷5＝4 と分かる

➋➂は➀の3倍なので➂=4×3＝12

12

このように「丸数字＝普通の数」という関係が見つかったら、「普通の数÷丸数字」を計算して➀を出して下さい。

そして、この先は図を書かず暗算で出来るようにしておきましょう。確認テストをどうぞ。

0-2:記号数字の計算

以下の問いに答えなさい。

➂=12 の時、➄はいくつ？

解説

⑤＝12÷③×5=20

このように一発で計算して下さい。

20

➐＝56 の時、➍はいくつ？

解説

❹=56÷❼×4=32

32

➅＝36、➌＝33 の時、➉+➎は？

解説

➉=36÷6×10=60、➎=33÷❸×5=55 →➉+➎=60+55=115

115

できましたか？

小まとめ

和と比の分配算

ピッタリ倍(端数が無い)の場合

まず「2倍」「3倍」のようなピッタリ倍の場合の例題を解いてみます。

1-1:和と比の分配算(端数なし)

AがBの3倍でAとBの和が88のとき、A、Bを求めなさい。

「AがBの3倍でAとBの和が88」

A

➂

B

➀

合計
88=④
↓
➀=22

➀=88÷④=22と分かります

2つの線分図A➂とB➀と和88を書きます。

AとBの和は丸数字で➂+➀=➃とも表せるので「88=➃」と分かります。

「丸数字=普通の数」が分かったので➀を88÷➃=22と出せば、A➂=22×➂=66、B➀=22が答え。

A:66,B:22

ここでも丸数字と普通の数(数値)をイコールで結んだ関係を見つけるのが大切です。

類題で定着させましょう。

1-1:和比分配算

以下の問いに答えなさい。

AがBの4倍でAとBの和が85の時、AとBはいくつか？

解説

「AがBの4倍でAとBの和が85」

A

➃

B

➀

合計
85=➄
↓
➀=17

➀=85÷➄=17(B)
➃=17×➃=68(A)

A:67,B:17

BがAの12倍でAとBの和が117の時、AとBはいくつか？

解説

「BがAの12倍でAとBの和が117」

A

➀

B

⑫

合計
117=⑬
↓
➀=9

➀=117÷⑬=9(A)
⑫=9×⑫＝108(B)

A:9,B:108

分配算は図形問題でも出ることがあります。

1-2:図形との融合

以下の問いに答えなさい。

三角形ABCにおいて角Bが角Aの2倍で角Cの外角が132°の時、角Aを求めよ。

解説

「角Bが角Aの2倍で
角Cの外角が132°。角A？」

説明書き

44°

面積が64cm²の台形ABCD(ADとBCが平行)がある。ABCDの高さが8cmで下底が上底の3倍の時、上底の長さは？

解説

図1:

説明書き

上底を➀下底を➂として台形の面積の公式を作れば丸数字の計算になりますね。

4cm

次はピッタリ倍でない場合です。

端数がある場合

例えば「AはBの3倍より4大きく…」のようにピッタリ「○倍」ではない場合、一瞬とまどうかもしれません。

焦らずに、とりあえず端数を含めた全ての数字を線分図に書きましょう。

それから落ち着いて観察し「丸数字＝数値」を見つけるか、考えます♪

プラスの端数

例題で解き方を理解しましょう。

2-1:和と比の分配算(プラス端数)

AはBの3倍より4大きくAとBの合計が52のとき、A、Bを求めなさい。

「AがBの3倍より4大きく、和が52」

A

➂

4

B

➀

合計
➃+4=56
↓
➃=52

➃=52と分かれば後は簡単

Bは➀、AはBの3倍より4大きいので➂ではなく「➂+4」、AとBの合計も➃ではなく「➃+4」になり、これが56になります。

➃+4=56 なので➃=56-4=52と分かります♪

あとはピッタリ倍の時と同様に、➀＝48÷4=12(B) 、➂＝12×3=36、A=➂+4＝36+4=40 とが答えです。

A:40,B:12

例題でAは➂ではありません！➂=36を出したときにA=36と書かないように注意しましょう。そのためには、36が出たら自分の図に書き込むのがコツです。

マイナスの端数

端数がマイナスの場合、図が少し難しくなります。例題を解いて下さい。

2-2:和と比の分配算(マイナス端数)

AがBの3倍より7小さく、AとBの合計が113のとき、A、Bを求めなさい。

図:AがBの3倍より7小さく和が113

➂

測定線

7

A

➂-7

B

➀

合計
➃-7=113
↓
➃=120

➃=120と分かれば後は簡単

できればピッタリ3倍の線分を一番上に合計3本の線分を書くのが良いです。

そして2つの線分A➂-7とB➀との和113を書きます。

➃-7=113から➃＝113+7=120 と気づけば後は簡単です。

➀(B)=120÷4=30、➂=30×3=90、A=➂-7=90-7=83 が答え。

A:66,B:22

線分図を3本書きましたが、この問題を解くだけなら2本でも構いません。(後で出てくる線分図の問題を考えると3本引くことに慣れてほしいのですが…)

省略形の図

A

➂-7

B

➀

合計
➃-7=113
↓
➃=120

この問題を解くだけなら…OK

以上で「和」と「比」の分配算は終了です。次は「差」と「比」の分配算です。

差と比の分配算

「和」と「比」の分配算とほぼ同じですが、違いに気をつけて解いてみましょう。

3-1:差と比の分配算

AがBの3倍で、AとBの差が12のとき、A、Bを求めなさい。

図:AがBの3倍で差が12

A

➂

測定線

差
➁=12

B

➀

➀=12÷➁=6と分かります

線分図A➂とB➀に加えて、今度は「差」を書き込みます。差が分かりやすいように点線を書きます。

AとBの差12は丸数字で➂-➀=②とも表せるので「12=②」と分かります。

➀=12÷②=6(B)、A➂=6×➂=18 が答えです。

A=18,B=6

類題で定着させましょう。

3-1:差と比の分配算

以下の問いに答えなさい

AがBの5倍で差が64のとき、A、Bを求めなさい。

「AがBの5倍で差が64」

A

⑤

測定線

差
➃=64

B

➀

➀=64÷➃=16(B)
A=16×⑤=80

A=80,B=16

BがAの9倍で差が112のとき、A、Bを求めなさい。

図:BがAの9倍で差が112

A

➀

測定線

差
⑧=126

B

➈

➀=112÷➇=14(A)
B=14×➈=126

A=14,B=126

次は「差」「比」で端数がある場合です

プラスの端数

同じ様に線分図にしてみましょう。

4-1:差と比の分配算(プラスの端数)

AがBの3倍より4大きく差が22のとき、A、Bを求めなさい。

「AがBの3倍より4大きく差が22」

A

➂

4

測定線

差
➁+4=22

B

➀

➁+4=22なので
➁=22-4=18と分かる

Bは➀、Aは➂+4です。そして差は➁+4でこれが22と等しくなります。

➁=22-4=18と分かります。

➀は18÷➁=9(B)で、A=➂+4=9×➂+4=31 が答えです。

A=31,B=9

ここでも➂がAで無いことに注意しましょう。

マイナスの端数

図が少し面倒ですが…

4-2:差と比の分配算(マイナス端数)

AがBの3倍より3小さく差が23のとき、A、Bを求めなさい。

「AがBの3倍より3小さく差が23」

➂

測定線

A

➂-3

測定線

3

差
➁-3=23

B

➀

➁-3=23なので
➁=23+3=26と分かる

できればピッタリ3倍の線分➂を一番上にして3本の線分を書きます。Aは➂より3短い線分です。そしてABの差が23なので➁=23+3=26とわかります。

あとは ➀=26÷➁=13(B)、A=➂-3=13×3-3=36 が答えです。

A:36,B:13

理解できたら、類題で定着を確認して下さい。

4:差と比の分配算(端数あり)

以下の問いに答えなさい。

AがBの6倍より5大きく差が105のとき、A、Bを求めなさい。

「AがBの6倍より5大きく
差が105」

A

➅

5

測定線

差
⑤+5=105

B

➀

⑤=105-5=100
➀=100÷⑤=20(B)
A=➅+5=20×6+5=125

A=125,B=20

AがBの7倍より18小さく差が114のとき、AとBを求めなさい。。

「AがBの7倍より18小さく
差が114」

➆

測定線

A

➆-18

測定線

18

差
➅-18=114

B

➀

➅=114+18=132
➀=132÷➅=22(B)
A=➆-18=154-18=136

A=136,B=22

これで分配算の基本は終了です。次は三つの数字の分配算です。

三量の分配算

和と比と比

前置の文章。

5-1:三量の和差算(和比比)

AはCの3倍、BはCの2倍、ABCの合計は48のとき、ABCを求めなさい。

「AはCの3倍、BはCの2倍
ABCの合計は48」

A

➂

B

➁

C

➀

合計
➅=48
↓
➀=8

一番小さいCを➀として図を書く

問題をよく読んで、一番小さい人を➀とします。この問題ではCが➀Bは➁Aは➂です。3つの線分図と和48を書きます。

合計は➀+➁+➂=➅とも表せるので➅=48です。

➀=48÷➅=8(C)、B=➁=8×2=16、A=➂=8×3=24 が答えです。

A=24,B=16,C=8

例題のように端数が無いピッタリ倍の時は計算だけでも解けますが、端数がある場合は線分図を書いて考えた方がミスがへるでしょう。

確認テストをどうぞ

5-1:三量の和差算(和比比)

以下の問いに答えなさい。

BはAの3倍、CはAの4倍で合計は264のとき、ABCを求めよ

一番小さいAを➀とおくと、Bは➂でCは➃。合計は➇でこれが264と等しい

➇=264だから➀=264÷8=33(A)、B=➂=33×3=99、C=➃=33×4=132

A33,B99,C132

AはBの3倍、CはAの2倍、ABCの合計1200の時、ABCは？

一番小さいBを➀とすると、合計はB➀+A➂+C➅で➉

➉=1200 なので➀=1200÷10=120(B)、A=➂=120×3=360,C=➅=120×6=720

A360,B120,C720

AはCの3倍より4少なく、BはCの2倍より5大きい。ABCの合計が79であるとき、ABCを求めよ。

「AはCの3倍より4少なく
BはCの2倍より5大きい。
ABCの合計が798」

A

➂-4

B

➁+5

C

➀

合計
➅+1=79
↓
➅=78

一番小さいCを➀として図を書く

単純な足し算だと分かるので省略形で三本の線分図を書く。

一番小さいCを➀に、Aは➂-4、Bは➁+5と表せるので、合計の79は➀+(➁+5)+(➂-4)=➅+1と等しい

➅+1=79より➅=79-1=78と分かる

➀=78÷6=13(C)、B=➁+5=13×2+5=31、A=➂-4=13×3-4=35 が答え

A35,B31,C13

(問題作成中)

小問の解説文章。

(作成中)

 

できましたか？

差と比と比

このブログとしては１つ目の考え方をすすめます。私の経験上、算数が苦手な生徒にとっては「丸数字にそろえる」という統一方針を覚える方が安心できるからです。

いずれにしろ、⑤＝70と分かった後は今まで通り、➀(C)=70÷5=14、B(➀+6)=14+6=20、➂(A)=14×3=42 と分かります。

様子が変化する問題

変化する問題は「変化しないのは何か」を考えて解きます。

主に3つの場合「差が変わらない」「和が変わらない」「前か後が等しい」があります。

「差」が変わらない問題

変化する量が等しい場合

例えば「Aは900円、Bは700円持っていた。2人が同じ金額を使ったところ、AはBの2倍になった。2人はいくら使いましたか？」という問題です。

「変化前」「変化後」の2つの図を書き、差が等しいことに注目して解きます。

詳しい説明を見たい問題を解きたい人は「年齢算や差が等しい問題」を見て下さい。

時間の経過(年齢算)

例えば「現在、A君は8歳でお父さんは38歳です。お父さんの年齢がA君の2倍になるのは何年後ですか？」のように、時間が経過することで二人の年齢の「比」が変化する問題を「年齢算」と言います。

二人の年齢の「差」は何年経っても変わらないので、上で解いた「変化の量が等しい」問題と同様に解けばOKです。

例題では、現在のA君とお父さんの年齢差38-8=30はずっと変わらないので、？年後のA君の年齢が➀、お父さんの年齢が➁で二人の差➀=30と分かります。

➀30=?年後のA君の年齢なので、これは30-8=22年後！と分かります。

 

例

詳しい説明を見たい問題を解きたい人は「年齢算や差が等しい問題」を見て下さい。

変化の前か後が等しい問題

例えば「Aは1020円、Bは480円を持って店で買い物をしたら2人の残り金額が同じになった。AがBの4倍のお金を使った時、Aが使った金額はいくらか？」という問題です。

上の問題と違い、2人が使った金額が違うので「差が等しい」は使えません…とりあえず「前」と「後」の図をかき始めます。

Aが使った金額がBの4倍が少し難しいですが、こう書けばよいでしょう。

これで「前」の二人の差540＝➂ と分かりますね

あとは今までと同じように、➀(Bが使った金)＝540÷3=180円、④(Aが使った金)=180×4=720円と分かります。(ちなみに残った金額は300円です)

和が等しい問題

やりとり算

例えば「仲良しのABC三人が36個のアメをテキトーに分けた後、6個しか持っていないBに対してAが4個、Cも何個かのアメを分けてあげたらABCのアメの数がぴったり同じになった。はじめABCは何個ずつ持っていましたか？」のような問題です。

この問題には2つの特徴があります。➊アメの合計(和)がずっと36個で変わらない ➋最後は3人が等しくなる

線分図ではなく「やりとり図」を書いて解きます。関連記事「やりとり算の解き方」を見て下さい。

ワリカン算

例えば「AB2人で遊びに行って、飲み物売り場でAが二人のジュース代400円を払い、チケット売り場ではBが二人のチケット代2000円を払った」場合、代金の総額2400を÷2(割り勘といいます)した1200円が一人分の代金なので、Aは800円払い足りずBは800円払い過ぎです。そこでAがBに800円払います。これを「清算」といいます。

このような「精算」も二人の間でお金のやり取りをするので「やり取り算」と似ていますが、解き方(図)が異なるので当サイトでは「ワリカン算」と呼ぶことにします。

「ワリカン」算の解き方は関連記事「やりとり算の解き方」を見て下さい。

変化する分配算は以上です。

小数・分数倍の比(小5)

関連記事「[作成中]小数・分数を使った分配算」を見て下さい。

保管セクション

図:約分すると35になって
分子と分母の比が3:5

分子

3

分母

5

測定線

差
1

合計
⑧=56
↓
➀=7

説明書き

詳しく

保管セクションここまで